Edicion octubre 7, 2024

En el municipio de Barrancas se realizó Primera Mesa de Infancia y Adolescencia

En el municipio de Barrancas se realizó Primera Mesa de Infancia y Adolescencia

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El secretario de educación de Barrancas, Arturo López Carrillo, instaló la primera mesa de trabajo como parte de la fase de la Política Pública de Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Fortalecimiento Familiar, (MPIAFF), Niños y Niñas (NNA) 2024.

Esta primera mesa se realizó en las instalaciones de la alcaldía municipal, donde además se estableció un plan de trabajo para la garantía de los derechos de los menores de esta localidad. El funcionario encargado de la educación en el municipio estuvo en compañía de la gestora social Estefany Romero.

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Cabe indicar que estas mesas de trabajo tienen como objetivo, contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la población, garantizando el acceso, goce y disfrute efectivo de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del municipio, transformando de esta manera, las realidades de esta población, con respecto al aporte que puede realizar cada institución, desde sus competencias, para favorecer al crecimiento integral de los menores.

Es de resaltar, como los distintos actores se han comprometido con este importante proceso y están aportando ideas valiosas para mejorar la calidad de vida de la población más joven.

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Asimismo, el gobierno municipal, en cabeza del alcalde Vicente Berardinelli, continúa su labor de garantizar la participación en la gobernanza del territorio, ofreciendo formación, participación, asistencia técnica y veeduría, en espacios políticos, a los niños niñas y adolescentes, con el objetivo de reconocer que son sujetos activos de la sociedad.

La reunión, contó también con la participación de los representantes de las secretarías de Educación, Salud, Planeación, Coordinación de Cultura, Deportes, representantes del Ministerio Público, ICBF, el registrador municipal del Estado Civil, Policía de Infancia y Adolescencia, rectores y docentes de las diferentes Instituciones Educativas.

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