Edicion junio 16, 2026

Universidad de La Guajira recibió a 18 participantes del Programa Delfín y fortalece su estrategia de internacionalización

Universidad de La Guajira recibió a 18 participantes del Programa Delfín y fortalece su estrategia de internacionalización

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La Universidad de La Guajira continúa consolidando su apuesta por la internacionalización académica a través de programas de movilidad e intercambio investigativo que promueven la cooperación con instituciones nacionales e internacionales.

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Como parte de esta estrategia, la institución dio la bienvenida a 18 participantes del Programa Delfín, de los cuales 15 son estudiantes internacionales provenientes de Ecuador y México, mientras que los tres restantes llegaron desde los departamentos de Cauca y Caldas.

Durante tres semanas, los participantes desarrollarán pasantías de investigación bajo la orientación de docentes investigadores de Uniguajira, en un proceso que busca fortalecer la formación académica, el intercambio de conocimientos y la construcción de redes de colaboración científica.

La iniciativa permitirá a los estudiantes integrarse a proyectos de investigación liderados por la universidad, generando espacios de aprendizaje conjunto y promoviendo el diálogo entre diferentes contextos académicos y culturales.

De manera simultánea, 25 estudiantes de la Universidad de La Guajira iniciaron sus procesos de movilidad investigativa en instituciones de educación superior ubicadas en Bogotá y en universidades de Costa Rica, Panamá, México y Ecuador, ampliando así sus experiencias académicas y de investigación en escenarios nacionales e internacionales.

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Desde la institución destacaron que estas experiencias contribuyen al fortalecimiento de las competencias investigativas, la perspectiva intercultural y la creación de alianzas académicas que favorecen la generación de conocimiento con impacto tanto local como global.

La Universidad de La Guajira señaló que la internacionalización se ha convertido en uno de los ejes estratégicos para ampliar las fronteras del conocimiento, fortalecer la cooperación académica y promover oportunidades que permitan a estudiantes y docentes interactuar con comunidades científicas de diferentes países.

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