La Gobernación de La Guajira a través de la secretaria de Educación Departamental, Rosa Ena Soto Gámez, participó en este espacio de diálogo que abordó temas como el FOMAG, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) y la infraestructura educativa.
La Guajira hizo presencia en el Encuentro de Secretarios de Educación, liderado por el Ministerio de Educación Nacional, en articulación con la Federación Nacional de Departamentos (FND), un espacio orientado a escuchar las necesidades de las regiones, reconocer los principales desafíos del sector y recoger propuestas que contribuyan a la toma de decisiones acordes con las realidades de cada territorio.

En representación del departamento participó la secretaria de Educación, Rosa Ena Soto Gámez, junto a gobernadores y secretarios de Educación de diferentes regiones del país. Durante la jornada se abordó la situación del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG), especialmente los desafíos relacionados con la prestación de los servicios de salud, el reconocimiento y pago de prestaciones sociales, y la gestión de sus procesos administrativos.
Asimismo, la agenda incluyó el Programa de Alimentación Escolar (PAE) y la infraestructura educativa, dos asuntos fundamentales para identificar necesidades territoriales, revisar avances y promover acciones coordinadas que fortalezcan el acceso, la permanencia y la calidad de la educación.

Durante el encuentro, los representantes territoriales expusieron las dificultades que enfrenta el sector, algunas de las cuales se han profundizado con la implementación del actual modelo de salud para el magisterio. En este contexto, se destacó la importancia de avanzar hacia respuestas que atiendan las necesidades inmediatas y, al mismo tiempo, permitan implementar soluciones estructurales.
La participación de La Guajira en estos escenarios de articulación nacional permite poner sobre la mesa los desafíos del departamento y contribuir al diálogo institucional para impulsar acciones que fortalezcan el sistema educativo, dignifiquen la labor docente y protejan los derechos de los maestros.







