Docente de Uniguajira implementa nuevas estrategias de aprendizaje de lectoescritura
Limedis De Jesús Castillo Mendoza, docente del octavo semestre del programa de Trabajo Social de la Universidad de La Guajira pone en práctica un proyecto para fortalecer los hábitos de lectura y escritura en las escuelas públicas del Distrito de Riohacha.
El trabajo tiene como objetivo principal contribuir en la formación de lectores críticos y autónomos desde las primeras etapas de estudios como lo son los grados de preescolar, básica primaria y media, al mismo tiempo, motivar a los alumnos y a sus familiares a tener voz propia para aportar a la consolidación de las escuelas como espacios participativos para la construcción de aprendizajes.
El profesor señaló que “la importancia de esta labor radica en que son las estudiantes de prácticas del programa de Trabajo Social, quienes junto con los docentes se encargarán de dinamizar procesos de enseñanza en las escuelas públicas de tal manera que puedan contribuir al capital cultural”.
De la misma forma indicó que la idea de realización de este plan nace de una puesta para cerrar la brecha educativa que ha generado la pandemia del Covid-19. “Nuestros alumnos traen falencias en lectoescritura y es allí donde la Universidad de La Guajira interviene aportando conocimientos y experiencias en el salón de clase”, puntualizó.
Limedis De Jesús Castillo Mendoza también explicó que “el proyecto está en concordancia con la propedéutica, y establece que las prácticas profesionales son un componente curricular que debe propiciar la condición académica para la comprensión de los diferentes fenómenos sociales, políticos, económicos, ambientales y culturales que conforman la realidad en la cual interactúa tantos el aprendiz como el profesional”.
Para finalizar el académico manifiesta que el programa se implementará durante el año 2022, en las entidades educativas Centro de Integración Popular José Antonio Galán y en la Institución Educativa Almirante Padilla en la sede Fidelia María Navas de la capital Guajira.