Dos alumnas de los programas de Administración Turística y Hotelera y Contaduría Pública de Uniguajira participaron del más reciente encuentro presencial del programa Impacto Legislativo Joven – Colombia, que fue llevado a cabo en las instalaciones del Congreso de la República.
Este evento es liderado por ParlAmericas, una red parlamentaria independiente, compuesta por las legislaturas nacionales de los 35 Estados de Norte, Centro, Sudamérica y el Caribe.
El proyecto nace con el propósito de impulsar el liderazgo de las mujeres jóvenes para la construcción de una democracia más inclusiva, abierta y representativa. De esta manera, se integra la perspectiva de parlamento abierto, la igualdad de género y la acción frente al cambio climático de las nuevas generaciones.
“Participar de este encuentro ha sido una de las experiencias más enriquecedoras de mi formación. Durante tres días compartimos con especialistas y dialogamos sobre los desafíos de las juventudes, cocreamos propuestas de transparencia y construimos proyectos con enfoque territorial. Para mí, como mujer Guajira, fue un honor representar a nuestra región, gracias a Uniguajira por apoyarme y por creer en el potencial de sus estamentos”, mencionó Damasia Rada Gómez, quien actualmente cursa décimo semestre de Contaduría Pública.
Por su parte, Ányela Moscote Griego, estudiante de Administración Turística y Hotelera, mencionó que en la actividad se destacó el rol de las jóvenes en los espacios de toma de decisiones. “Este proceso no solo me transformó a mí, me motivó a creer en el talento de mi gente y a seguir luchando para que más personas encuentren oportunidades reales de crecimiento, participación y cambio, porque cuando una mujer lidera, muchas otras se atreven a hacerlo también”, resaltó.
Finalmente, la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de Uniguajira continúa comprometida con el desarrollo integral de los jóvenes de la región, a través de la mejora de oportunidades académicas. Por ello, se plantea continuar con el apoyo a quienes asisten en representación de la institución a escenarios que fomentan la equidad de género y el compromiso social, para construir una sociedad más justa e inclusiva.
